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Descripción
Los niños de tres años han adquirido importantes nociones que sirven de base para propiciar el desarrollo del pensamiento matematico. Por ello resulta primordial desarrollar diversas habilidades en los alumnos de preescolar, recuperar sus experiencias previas y fomentar un acercamiento progresivo al principio de conteo, la resolucion de problemas, la ubicacion espacial y la construccion de estrategias para agrupar, reunir, comparar, igualar y quitar.
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